教育共富工作简报

2025年第8期（总第29期）

浙师大开展“行而致远・教育共富公益行”系列活动

教育厅赴四川马边调研浙师大教育对口帮扶工作

浙江省科普教育研究院科普援疆活动圆满举办

简讯

共富研究

浙师大开展“行而致远・教育共富公益行”系列活动

10月24日，浙江师范大学中澳班校友“行而致远・教育共富公益行”首次活动走进衢州。三位小学数学特级教师、中澳班校友随团赴柯城区白沙小学开展送教。

浙江省特级教师、东阳市外国语小学葛敏辉，浙江省特级教师、义乌市绣湖小学教育集团朱向阳，浙江省特级教师、金华市南苑小学教育集团吴志坚进行课堂展示，并作专题分享。

据悉，此次活动由中澳班校友发起，旨在传播优秀校友的教育理念，助推不同区域教师教学互鉴，并为校友的终身发展提供助力平台。后续将持续通过校友送教支教、校际深度交流、教育科研辅导、学校管理精准咨询等多元活动，充分发挥校友们的专业优势与资源优势，践行“教育共富”使命，让优质教育资源惠及更多学子。

浙江省高等学校师资培训中心、浙江师范大学继续教育与合作办学管理处负责人，衢州市教育局、衢州市柯城区教育局相关负责人，衢州6个区县的教研员、数学教师代表200余人线下参加活动。新疆阿克苏地区、省内遂昌、文成等地组织教师集体在线参与活动，全国在线观看人次超1万。

（来源：继续教育与合作办学管理处）

教育厅赴四川马边调研浙师大教育对口帮扶工作

10月24日，浙江省教育厅调研组赴四川省马边彝族自治县，调研我校教育对口帮扶工作，并出席马边教育帮扶工作座谈会。学校教务处、继续教育管理处、教育集团负责人陪同调研。

省教育厅教师工作处副处长赵典做发言，后续双方持续发力，优化帮扶方案，建立长效机制，为更好开展帮扶工作提供有力支持。浙江省纪委监委派驻教育厅纪检组一级主任科员倪志龙指出，中央纪委国家监委机关持续帮扶马边县，浙江师范大学自2022年承接对口支援马边教育任务以来，强化责任落实，加强统筹协调，优化结对关系，助力马边教育高质量发展。

学校教务处处长陈敏介绍了对口马边教育开展情况。三年来，已累计选派3批共47名优秀本科师范生、研究生赴马边8所中小学开展实习支教，有效缓解了当地师资紧缺压力。教育集团总经理沈夏林介绍了《浙江师范大学对口帮扶马边县合作协议》落实情况。

马边县委常委周启梅表示，马边将持续借助浙师大优质教育资源和各位专家的专业特长、管理经验，不断推动马边初中学校管理水平、教师专业素养和学生素质的全面提升。

在中央纪委国家监委机关的深情关怀和浙江省纪委、省教育厅的大力支持下，2023年12月，学校与马边教育局签订《浙江师范大学对口帮扶马边县合作协议》，项目实施两年来，学校以高度的政治担当和对民族地区教育发展的教育情怀，倾情帮扶、精准施策，帮扶工作取得明显成效，为马边教育高质量发展提供有力支持。

（来源：教务处）

浙江省科普教育研究院科普援疆活动圆满举办

10月27日至28日，浙江省科普教育研究院联合浙江省援疆指挥部干部人才组、阿克苏地区教育局、兵团第一师阿拉尔市教育局、第一师阿拉尔科协、阿克苏教育学院、金华市援疆指挥部、台州市援疆指挥部等多方力量，在新疆阿克苏地区及第一师阿拉尔市开展“浙疆同心传薪火，科普润苗育先锋”主题科普活动。

浙江师范大学副校长、浙江省科普教育研究院执行院长李盛强调，浙师大与浙江省科普教育研究院将持续发挥高校资源整合和科普成果应用转化双优势，为两地科普事业高质量发展、科创后备力量系统培育注入持久动力。

此次活动得到美美同心・新华科普基金会的大力支持，为阿拉尔市第一师实验小学、第一师第二小学、阿拉尔中学、九团中学、阿克苏地区第二中学、温宿县第七中学等六所当地学校的5500余位师生带来科学盛宴，为区域科普教育资源均衡化发展注入强劲动力。此外，浙江省科普教育研究院向学校捐赠了科学智能体、航模科普产品等物资，为校园科普教育注入“新动能”。

（来源：浙江省科普教育研究院）

简讯

 2025年9月，由浙江师范大学心理学院牵头实施的“浙里心桥——数字赋能‘省域－边疆’心理共富工程”成功入选2025年全省新时代文明实践推广项目名单，成为全省新时代文明实践的优秀代表项目之一。该项目是今年全省唯一入选的高校项目，既是对浙师多年来深耕心理服务与社会实践的高度认可，也彰显了高校在助力精神共富、服务国家战略中的使命担当。

由浙江省教育厅主办、浙江师范大学承办的 2025年“百人千场”专家名师送教下乡活动本月在平阳县和嵊泗县举行。10月10日赴平阳县送教活动共有487名教师参与，305名学生现场听课。10月27日至29日赴嵊泗开展综合实践和劳动教育学科的送教活动。活动为两地教师搭建了与名师面对面交流的平台，也为课堂教学提供了宝贵的示范与启示。

9月至10月，浙江师范大学三名研究生赴嵊泗开展“五育领航，共富蓝海”教育支教实习实习工作，学科包括小学音乐和初中道德与法制，实习周期2个月，本项目是“高校-地方教育部门-海岛学校”三方联动机制，构建可持续的教师资源补偿模式的有效尝试。

10月10日，由浙江省教育厅主办，浙江省幼儿师资培训中心与缙云县教师进修学校共同组织的2025年“百人千场”专家名师送教下乡活动（缙云专场）顺利开展。本次活动聚焦学前教育、小学科学和初中语文三大领域，通过名师示范、专题研讨等形式，为缙云县乡村教育精准赋能，全县近600名教师参与学习，其中乡村教师占比达70%，成为教育共富行动的中坚力量。

 10月11日，民盟浙江省委会、浙江师范大学合作共建高质量教育体系研究中心工作推进会顺利举行。教师代表及学科建设办公室工作人员出席会议，共同为研究中心下一阶段的建设路径与重点任务建言献策。

 10月15日，2025年金华市中小学首席信息官（CIO）及信息化管理团队培训开班典礼隆重举行。本次培训由金华市教育信息与技术中心联合浙江师范大学教育学院（教师教育学院）、浙江省科普教育研究院共同举办，旨在提升全市中小学教育信息化管理水平，培养具备战略思维与实践能力的首席信息官队伍，加快推进教育数字化转型。

 10月15日，由浙江师范大学教育学院（教师教育学院）组织实施的“新课标视域下高中教师学科德育能力提升研修班”在余姚市教师进修学校顺利开班。

 10月16日至18日，由浙江省教育技术中心名师网络工作室项目管理办公室、浙江省教育学会地理教学分会、浙师大继续教育与合作办学管理处联合主办，浙师大地理与环境科学学院、杭州第四中学江东学校共同承办的“2025年浙江地理名师名校长联盟暨浙师尖峰教育论坛”在杭州顺利召开。来自全省各地的地理学科特级教师、正高级教师、名校长、骨干教师及教育研究者齐聚一堂，以“人工智能赋能地理教学——核心素养引领课堂创新”为主题，共话地理教育变革，共探高质量发展路径。

 10月16日，浙江荣凯科技发展股份有限公司与浙江师范大学行知学院化材类本科生实践基地签约仪式举行。遂昌县教育局党组书记、局长郑月娥，浙江荣凯科技行政总监孙鑫等政企校代表出席签约仪式，共同见证浙江荣凯科技发展股份有限公司与浙江师范大学行知学院化材类本科生实践基地签约授牌。

 10月23日，周跃良教授专家团队成员蔡连玉教授，赴衢州市开化县齐溪镇中心小学调研指导，为其把脉定向，提供数智和技术支撑。

共富研究

李方郁 陈孝余在《光明日报》（ 2025年10月28日 09版）发表题为《浙江师范大学艺术学院以艺术教育服务共同富裕示范区建设》的文章，介绍浙江师范大学艺术学院以创新视角与专业积淀推动教育优质均衡发展，发挥艺术教育助力教育共富的创新举措。

10月22日，陈殿兵在《之江策》发表题为《回声与前瞻：义务教育优质均衡发展的浙江之路》的文章，总结浙江义务教育优质均衡发展的特点，反思义务教育优质均衡发展面临的挑战，并针对未来浙江义务教育优质均衡发展提出对策探究。